Ancora un’esclusiva di PSN che in anteprima svela quanto confermato da fonti ministeriali riservate. Fonti affidabili e molto vicine a PSN hanno infatti confermato quanto avevamo già sostenuto in questi ultimi giorni circa l’algoritmo utilizzato per la fase B e C in diverse discussioni sul gruppo fb di PSN.
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Stanotte, subito dopo la mezzanotte, inizia la lotteria delle assunzioni, con circa 60mila docenti precari coinvolti nella fase B del piano di immissioni in ruolo della riforma e relativa collocazione sui futuri albi territoriali gestiti dai presidi:
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Il linguaggio eccessivamente burocratico della nota ministeriale del 27 agosto 2015 ha creato perplessità tra i docenti abilitati dopo il 31 luglio 2014 e che entro il 3 agosto 2015 hanno presentato il modello cartaceo per richiedere l’inserimento nell’elenco aggiuntivo di II fascia.
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Le ordinanze del Consiglio di Stato sulla validità del diploma magistrale per l’inserimento nelle GaE, non compromettono il piano di riforma: chi ha diritto verrà assunto, ma nei prossimi anni.
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Ancora un’esclusiva di PSN che in anteprima svela quanto confermato da fonti ministeriali riservate. Fonti affidabili e molto vicine a PSN hanno infatti confermato quanto avevamo già sostenuto in questi ultimi giorni circa l’algoritmo utilizzato per la fase B e C in diverse discussioni sul gruppo fb di PSN.
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Fra le regole del piano di assunzioni ce n’è una che più di tutte le altre continua a mettere in subbuglio il mondo dei precari: si tratta della impossibilità di partecipare alle fasi successive del piano nel caso in cui si rinunci per qualche motivo ad una proposta di assunzione.
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Il ruolo dei Capi d’Istituto, nel corso del tempo, ha subito importanti trasformazioni, soprattutto a partire dal 1997, quando è stata emanata la legge sull’Autonomia scolastica.
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Dopo l’approvazione della legge 107,meglio nota come “Buona Scuola”, abbiamo assistito alla proliferazione di articoli e commenti che andavano dai toni mesti del piagnisteo alle più svariate istanze da parte dei docenti inseriti nelle GAE.
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La formazione degli ambiti territoriali, che dovrebbe avvenire entro il giugno 2016, sta creando non poche contestazioni e paure soprattutto per quei docenti che sono in esubero e temono di andare in soprannumero nei prossimi anni scolastici.
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