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Gestione della violenza in ambito sociale, sanitario ed educativo – 1° e 2° livello
Gestione della violenza in ambito sociale, sanitario ed educativo – 1° e 2° livello
Specifiche del Corso
- Tipologia: Master di I e II livello
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: Il master ha una durata di 12 mesi ed è erogato in full online con piattaforma online accessibile 24/7.
Modalità esami
Esami scritti a macromoduli
PIANO DI STUDI
| Materie | SSD | CFU |
| G1 LA VIOLENZA E LA NUOVA VIOLENZA: ASPETTI GIURIDICI STORICI E CYBERVIOLENZA |
IUS/17 | 9 |
| LA VIOLENZA: DENUNCIA E CASI DI PERSEGUIBILITA’ D’UFFICIO |
IUS/17 | 1 |
| I DELITTI CONTRO L’INCOLUMITA’ INDIVIDUALE, LA LIBERTA’ PERSONALE E MORALE |
IUS/17 | 1 |
| IL GRATUITO PATROCINIO NEL CASO DI REATI DI VIOLENZA DI GENERE, ATTI PERSECUTORI E MALTRATTAMENTI |
IUS/06 | 1 |
| GLI ORDINI DI PROTEZIONE EMESSI DAL GIUDICE IN CASO DI VIOLENZE DOMESTICHE E MALTRATTAMENTI IN FAMIGLIA (ES: ALLONTANAMENTO DALLA CASA FAMILIARE) |
IUS/17 | 1 |
| CREAZIONE DI UNA CORSIA DIFFERENZIATA E PREFERENZIALE PER I PROCEDIMENTI IN CUI SI ESPONGONO FATTI DI VIOLENZA DOMESTICA O DI GENERE (RIFORMA CARTABIA 2023) | IUS/17 | 1 |
| L’ALLONTANAMENTO DEI FIGLI MINORENNI ED IL NUOVO AFFIDAMENTO AL SERVIZIO SOCIALE | IUS/17 | 1 |
| VIOLENZA NEI SOCIAL: DEEPFAKE, FURTO D’IDENTITÀ, CYBERBULLISMO E CYBERCRIME | IUS/17 | 1 |
| LA VIDEOSORVEGLIANZA NELLE STRUTTURE: OPPORTUNITA’ E ADEMPIMENTI NECESSARI |
IUS/17 | 1 |
| IL REATO DI MALTRATTAMENTI IN AMBITO SANITARIO |
IUS/17 | 1 |
| G2 RICONOSCERE E GESTIRE LA VIOLENZA DI GENERE |
M-PSI/05 |
15 |
| STORIA DELLA VIOLENZA, CENTRI ANTIVIOLENZA E RESIDENZE PROTETTE |
M-PSI/06 |
2 |
| TIPOLOGIE DI VIOLENZA DI GENERE ( VIOLENZA FISICA, SESSUALE, PSICOLOGICA, DOMESTICA, FEMMINICIDIO) |
M-PSI/05 | 2 |
| IDENTITÀ DI GENERE E ORIENTAMENTO SESSUALE: LA TUTELA DEI DIRITTI DELLE PERSONE LESBICHE, GAY, BISESSUALI, TRANSGENDER, INTERSESSUALI, QUEER (LGBTQ+), VIOLENZA DI GENERE E IL CODICE ROSSO | IUS/17 | 3 |
| RIMOZIONE DELL’AUTONOMIA , SOTTOMISSIONE E NORMALIZZAZIONE | M-PSI/05 | 2 |
| LE CONSEGUENZE NEUROBIOLOGICHE DELLA VIOLENZA E NARRAZIONE DELLA VIOLENZA | M-PSI/05 | 2 |
| POLITICHE DI CONTRASTO ALLA VIOLENZA DI GENERE: VALUTARE E RIABILITARE L’AGGRESSORE, EDUCARE IL “MASCHIO” | M-PSI/05 | 2 |
| CURA E TERAPIA DELLA VIOLENZA DI GENERE |
M-PSI/05 | 2 |
| G3 RICONOSCERE E GESTIRE LA VIOLENZA NEI BAMBINI |
MED/39 |
9 |
| NOSOLOGIA DELLA VIOLENZA NEI BAMBINI (VIOLENZA DA INCURIA, ETC) | MED/39 | 2 |
| LE CONSEGUENZE NEUROBIOLOGICHE E PSICOLOGICI NEI MINORI | MED/39 | 2 |
| L’ALLONTANAMENTO DEI MINORI | MED/39 | 1 |
| CURA E TERAPIA DELLA VIOLENZA NEI BAMBINI | MED/39 | 2 |
| RICONOSCERE I SEGNI DEL MALTRATTAMENTO NEL BAMBINI DA 0-3 ANNI | MED/39 | 1 |
| I MALTRATTAMENTI ALL’ASILO: CASI E VIDEOSORVEGLIANZA | MED/39 | 1 |
| G4-LA VIOLENZA NELLE AREE DI FRAGILITÀ (DISABILI E ANZIANI) | MED/25 |
9 |
| CONTENZIONE E I REATI ASTRATTAMENTE CONFIGURABILI | IUS/17 | 1 |
| LA VIOLENZA DELLA SOCIETÀ OGGI SULL’ANZIANO: EVOLUZIONE DEL RUOLO DEL’ANZIANO NELLA SOCIETÀ, AGEISMO E SALUTISMO | MED/25 | 1 |
| LA VIOLENZA NELLE RSA E IN FAMIGLIA: I MALTRATTAMENTI | MED/25 | 1 |
| RICONOSCEREI SEGNALI E I SEGNI DI MALTRATTAMENTO NEI DISABILI | MED/25 | 1 |
| SOCIETÀ E DISABILITÀ | MED/25 | 1 |
| INQUADRAMENTO DELLE DISABILITÀ: METODI E SCALE DI VALUTAZIONE | MED/25 | 2 |
| RICONOSCERE LA VIOLENZA ESERCITATA SUL DISABILE E CONSEGUENZE SANITARIE | MED/25 | 1 |
| LA GESTIONE DELLE RELAZIONI CON I DISABILI | M-PSI/01 | 1 |
| G5 – LA COMUNICAZIONE E LA RELAZIONE “NEL BENE E NEL MALE” | M-PSI/01 | 15 |
| LA COMUNICAZIONE MULTIPROFESSIONALE | SPS/08 | 3 |
| MEIDAZIONE FAMILIARE | M-PSI/01 | 1 |
| MEDIAZIONE FAMILIARE: LE NOVITA’ INTRODOTTE DALLA RIFORMA CARTABIA 2023 | M-PSI/01 | 1 |
| LA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA | SPS/08 | 1 |
| LA COMUNICAZIONE EMOTIVA | SPS/08 | 2 |
| GESTIRE LA COMUNICAZIONE VIOLENTA, L’INTERVENTO DELLO PSICOLOGO | M-PSI/08 | 1 |
| REATO: IMPLICAZIONI PSICOLOGICHE E SOFFERENZA | M-PSI/08 | 1 |
| LA GESTIONE DELLE RELAZIONI CON I MINORI | M-PSI/01 | 2 |
| RELAZIONE MALATA: LO STALKING | M-PSI/01 | 1 |
| COUNSELING: LA RELAZIONE D’AIUTO | M-PSI/08 | 2 |
| PROVA FINALE | 3 | |
PIANO DI STUDI
| Materie | SSD | CFU |
| G1 LA VIOLENZA E LA NUOVA VIOLENZA: ASPETTI GIURIDICI STORICI E CYBERVIOLENZA |
IUS/17 | 9 |
| LA VIOLENZA: DENUNCIA E CASI DI PERSEGUIBILITÀ D’UFFICIO | IUS/17 | 1 |
| I DELITTI CONTRO L’INCOLUMITÀ INDIVIDUALE, LA LIBERTÀ PERSONALE E MORALE | IUS/17 | 1 |
| IL GRATUITO PATROCINIO NEL CASO DI REATI DI VIOLENZA DI GENERE, ATTI PERSECUTORI E MALTRATTAMENTI | IUS/06 | 1 |
| GLI ORDINI DI PROTEZIONE EMESSI DAL GIUDICE IN CASO DI VIOLENZE DOMESTICHE E MALTRATTAMENTI IN FAMIGLIA (ES: ALLONTANAMENTO DALLA CASA FAMILIARE) | IUS/17 | 1 |
| CREAZIONE DI UNA CORSIA DIFFERENZIATA E PREFERENZIALE PER I PROCEDIMENTI IN CUI SI ESPONGONO FATTI DI VIOLENZA DOMESTICA O DI GENERE (RIFORMA CARTABIA 2023) | IUS/17 | 1 |
| L’ALLONTANAMENTO DEI FIGLI MINORENNI ED IL NUOVO AFFIDAMENTO AL SERVIZIO SOCIALE | IUS/17 | 1 |
| VIOLENZA NEI SOCIAL: DEEPFAKE, FURTO D’IDENTITÀ, CYBERBULLISMO E CYBERCRIME | IUS/17 | 1 |
| LA VIDEOSORVEGLIANZA NELLE STRUTTURE: OPPORTUNITÀ E ADEMPIMENTI NECESSARI | IUS/17 | 1 |
| IL REATO DI MALTRATTAMENTI IN AMBITO SANITARIO | IUS/17 | 1 |
| G2 RICONOSCERE E GESTIRE LA VIOLENZA DI GENERE |
M-PSI/05 |
15 |
| STORIA DELLA VIOLENZA, CENTRI ANTIVIOLENZA E RESIDENZE PROTETTE | M-PSI/06 | 2 |
| TIPOLOGIE DI VIOLENZA DI GENERE (VIOLENZA FISICA, SESSUALE, PSICOLOGICA, DOMESTICA, FEMMINICIDIO) | M-PSI/05 | 2 |
| IDENTITÀ DI GENERE E ORIENTAMENTO SESSUALE: LA TUTELA DEI DIRITTI DELLE PERSONE LESBICHE, GAY, BISESSUALI, TRANSGENDER, INTERSESSUALI, QUEER (LGBTQ+), VIOLENZA DI GENERE E IL CODICE ROSSO | IUS/17 | 3 |
| RIMOZIONE DELL’AUTONOMIA , SOTTOMISSIONE E NORMALIZZAZIONE | M-PSI/05 | 2 |
| LE CONSEGUENZE NEUROBIOLOGICHE DELLA VIOLENZA E NARRAZIONE DELLA VIOLENZA | M-PSI/05 | 2 |
| POLITICHE DI CONTRASTO ALLA VIOLENZA DI GENERE: VALUTARE E RIABILITARE L’AGGRESSORE, EDUCARE IL “MASCHIO” | M-PSI/05 | 2 |
| CURA E TERAPIA DELLA VIOLENZA DI GENERE | M-PSI/05 | 2 |
| G3 RICONOSCERE E GESTIRE LA VIOLENZA NEI BAMBINI |
MED/39 |
9 |
| NOSOLOGIA DELLA VIOLENZA NEI BAMBINI (VIOLENZA DA INCURIA, ETC) | MED/39 | 2 |
| LE CONSEGUENZE NEUROBIOLOGICHE E PSICOLOGICI NEI MINORI | MED/39 | 2 |
| L’ALLONTANAMENTO DEI MINORI | MED/39 | 1 |
| CURA E TERAPIA DELLA VIOLENZA NEI BAMBINI | MED/39 | 2 |
| RICONOSCERE I SEGNI DEL MALTRATTAMENTO NEL BAMBINI DA 0-3 ANNI | MED/39 | 1 |
| I MALTRATTAMENTI ALL’ASILO: CASI E VIDEOSORVEGLIANZA | MED/39 | 1 |
| G4 LA VIOLENZA NELLE AREE DI FRAGILITA’ (DISABILI E ANZIANI) |
MED/25 |
9 |
| CONTENZIONE E I REATI ASTRATTAMENTE CONFIGURABILI | IUS/17 | 1 |
| LA VIOLENZA DELLA SOCIETÀ OGGI SULL’ANZIANO: EVOLUZIONE DEL RUOLO DEL’ANZIANO NELLA SOCIETÀ, AGEISMO E SALUTISMO | MED/25 | 1 |
| LA VIOLENZA NELLE RSA E IN FAMIGLIA: I MALTRATTAMENTI | MED/25 | 1 |
| RICONOSCEREI SEGNALI E I SEGNI DI MALTRATTAMENTO NEI DISABILI | MED/25 | 1 |
| SOCIETÀ E DISABILITÀ | MED/25 | 1 |
| INQUADRAMENTO DELLE DISABILITÀ: METODI E SCALE DI VALUTAZIONE | MED/25 | 2 |
| RICONOSCERE LA VIOLENZA ESERCITATA SUL DISABILE E CONSEGUENZE SANITARIE | MED/25 | 1 |
| LA GESTIONE DELLE RELAZIONI CON I DISABILI | M-PSI/01 | 1 |
| G5 – LA COMUNICAZIONE E LA RELAZIONE “NEL BENE E NEL MALE” | M-PSI/01 | 15 |
| LA COMUNICAZIONE MULTIPROFESSIONALE | SPS/08 | 3 |
| MEDIAZIONE FAMILIARE | M-PSI/01 | 1 |
| MEDIAZIONE FAMILIARE: LE NOVITÀ INTRODOTTE DALLA RIFORMA CARTABIA 2023 | M-PSI/01 | 1 |
| LA COMUNICAZIONE NON VIOLENTA | SPS/08 | 1 |
| LA COMUNICAZIONE EMOTIVA | SPS/08 | 2 |
| GESTIRE LA COMUNICAZIONE VIOLENTE; L’INTERVENTO DELLO PSICOLOGO | M-PSI/08 | 1 |
| REATO: IMPLICAZIONI PSICOLOGICHE E SOFFERENZA | M-PSI/08 | 1 |
| LA GESTIONE DELLE RELAZIONI CON I MINORI | M-PSI/01 | 2 |
| RELAZIONE MALATA: LO STALKING | M-PSI/01 | 1 |
| COUNSELING : LA RELAZIONE D’AIUTO | M-PSI/08 | 2 |
| PROVA FINALE | 3 | |
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