Ospite di Radio Rai, il premier fa il punto sulla riforma dell’ordinamento scolastico: “Sono molto contento che ci sia una discussione sull’ordinamento scolastico”. E sui precari dice: “E’ impossibile stralciare dal ddl di riforma e inserire in un decreto il piano di assunzioni di precari della scuola”
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Matteo Renzi, questa mattina, è intervenuto a Radio Anch’io e ha parlato di riforma, ribadendo quello che è il punto di vista del Governo. Sul blocco degli scrutini è fiducioso di non dover ricorrere alla precettazione.
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Oggi si inizia il voto agli emenamenti, dopo la discussione generale sul DDL avvenuta ieri alla Camera. Si attende esito parere della Commissione bilancio.
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Le iniziative messe in campo dal sindacato a livello locale e nazionale fino ad arrivare allo sciopero degli scrutini, se il Governo ci costringerà.
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In video e in lettera il capo del governo parla con toni rassicuranti alla scuola e alle famiglie. Ma le sue parole non ci convincono. Ne spieghiamo il perché.
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La buona scuola di Renzi e le chiacchiere del premier sono smentite da un dirigente scolastico. Il prof. Mario Casertano, preside del liceo scientifico Einstein di Palermo, apprezza i poteri attribuiti dalla riforma, ma non basta, anzichè assumere però vorrebbe poter licenziare.
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Roberto Alesse, presidente dell’Autorità di garanzia per gli scioperi, lancia un monito: “E’ necessario trovare un punto di convergenza per evitare che le proteste assumano forme eclatanti, con azioni illegittime che danneggerebbero soprattutto gli studenti e le loro famiglie”
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Le istanze vengono rivolte anche ai parlamentari e a tutti coloro che pensano che il progetto Renzi relativo alla scuola possa migliorare la situazione disastrosa in cui questa istituzione si trova dopo anni di deprivazioni di ogni tipo. Condividete l’articolo a tutti!
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Slitta al 2016 il concorso a cattedra per i docenti? Parrebbe di sì, almeno secondo quanto scritto nel testo del DDL scuola e già messo in evidenza dalla nostra redazione.
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Il governo deve chiarire se lo staff del dirigente scolastico (che potrà comprendere fino al 10% dell’organico) sarà esonerato o meno dall’insegnamento. In quel caso ci sarà bisogno di supplenti con maggiori costi per lo Stato.
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