Sostegno 2025 – Percorsi Docenti con Servizio o Titolo Estero

• Fornire strumenti pratici per affrontare le sfide della didattica inclusiva.
• Consolidare le competenze dei docenti già inseriti nel sistema scolastico.
• Consentire a docenti con determinati requisiti (3 anni di servizio su sostegno, o titolo estero in attesa di riconoscimento) di ottenere la specializzazione.

Hai conseguito una formazione all’estero nel campo del sostegno o hai maturato almeno 36 mesi di servizio senza titolo specifico? Noi di Orizzonte Docenti siamo pronti a completare il tuo percorso formativo!

• Il Decreto Legge 71/2024 ha introdotto due percorsi di specializzazione: uno da 48 CFU per chi ha un titolo estero in attesa di riconoscimento e uno da 40 CFU, senza tirocinio, per chi ha maturato 3 anni di servizio sul sostegno.

• Per il percorso da 40 CFU: 3 anni di servizio su sostegno nel relativo grado negli ultimi 5 anni in scuole statali o paritarie.
• Per il percorso da 48 CFU: titolo estero in attesa di riconoscimento.

• I percorsi INDIRE sono rivolti a docenti già inseriti nelle GPS di sostegno, mentre il TFA Sostegno è aperto anche a chi non ha ancora il titolo.
• I percorsi INDIRE sono più brevi e focalizzati sull’acquisizione di competenze pratiche, mentre il TFA Sostegno è più ampio e approfondito