TFA Sostegno VI Ciclo 2021 – Diventare insegnanti di Sostegno

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Come risaputo, un nuovo ciclo di Tfa Sostegno, ovvero i percorsi di specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, è stato autorizzato dal decreto n. 95/2020.

Molti ci domandano i requisiti per potervi partecipare e sul tema, spesso, si crea molta confusione. Cerchiamo di dare delle indicazioni per poter meglio orientare i molti aspiranti che intendono intraprendere questo percorso.

I percorsi di specializzazione su sostegno, sono banditi con singoli bandi delle Università che prevedono un numero di posti limitato (specificatamente previsto in ogni singolo Bando) e contemplano delle prove selettive per poter frequentare i veri e propri corsi.

Il Decreto richiede requisiti specifici per accedere alle selezioni al Corso di Formazione TFA Sostegno.
Per la scuola secondaria I e II grado sono:

  • abilitazione specifica per la classe di concorso oppure
  • laurea magistrale o a ciclo unico, o diploma di II livello dell’alta formazione artistica,musicale e coreutica, oppure titolo equipollente ed equiparato, coerente con le classi di concorso vigenti alla data di indizione del concorso + 24 CFU (Clicca qui per informazioni)
  • gli ITP accedono con il solo diploma (fino al 2024/2025, quando occorrerà una laurea almeno triennale). Sei un insegnante tecnico pratico e vuoi ricevere più informazioni? (Clicca qui per maggiori informazioni)

Oltre a tali requisiti è bene controllare se il proprio titolo d’accesso abbia tutti i crediti previsti per accedere all’insegnamento della specifica classe di concorso. (Clicca qui per informazioni)

Per la scuola secondaria primaria e dell’infanzia:

  • Diploma magistrale e titoli sperimentali equiparati conseguiti entro il 2001/2002
  • Laurea in Scienze della Formazione Primaria

Le date di uscita dei singoli Bandi non sono ancora previste, ma si attendono per la prossima estate. Ancora si è in tempo per poter ottenere i requisiti richiesti e partecipare alle selezioni, ma è utile avere delle informazioni tempestive ed adeguate, al fine di arrivare in tempo per la presentazione delle domande di partecipazione.

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